IPAPIC

"Pratiques interculturelles dans les institutions patrimoniales"

Hélène Hatzfeld — 2013-03-16T14:20:49Z

Appel à projets 2013 « Pratiques interculturelles dans les institutions patrimoniales » :

Cet appel vise à questionner la façon dont les processus de patrimonalisation prennent en compte la complexité des sociétés contemporaines. Aux quatre axes proposés dans l'appel de 2011 (la collecte et la valorisation des fonds et collections ; le territoire et la territorialisation ; les acteurs ou qui fait patrimoine ? ; la langue, les langues, la traduction), sont ajoutées deux entrées privilégiées :

- le rôle de la création artistique et littéraire

- le numérique, outil d'interculturalité ?

Pour favoriser une interpellation réciproque, les équipes devront associer au moins deux partenaires différents (institutions patrimoniales, laboratoires de recherche, associations).

Cet appel et le dossier de réponse (doc. ou odt.) peuvent être téléchargés sur :

http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Enseignement-superieur-Technologies/La-recherche/Dialogue-interculturel/Appel-a-projets-de-recherche-2013-Pratiques-interculturelles-dans-les-institutions-patrimoniales

Voir en ligne : Appel à projets de recherche du MCC

Anne NARDIN

Hélène Hatzfeld — 2013-02-26T14:55:24Z

Anne Nardin

Conservatrice en chef

TEL : 01 40 27 50 04

FAX : 01 40 27 46 48

COURRIEL : anne.nardin@sap.aphp.fr

THEMES DE TRAVAIL :

Histoire de l'hôpital :

Aujourd'hui, le monde de la santé est un monde ébranlé, fragilisé. Le doute et la suspicion se sont installés, sans cesse relancés par l'action – souvent bruyante et désordonnée – des médias.

Le milieu hospitalier est probablement le secteur le plus atteint par cette décomposition / reconfiguration du rapport d'une société aux dispositifs et outils de prise en charge de la maladie. L'hôpital n'est en effet plus, comme dans les années soixante, la forteresse imprenable d'une médecine conquérante et sûre d'elle-même. Il est bien au contraire placé en permanence sous les feux des projecteurs – toujours ceux des médias –, qui l'enferment depuis dans de difficiles tensions. Car en même temps qu'il reste un formidable réservoir d'images spectaculaires qui alimentent nos besoins d'espoirs et de rêves, il demeure un lieu parfois obscur ou incompréhensible, qui semble résister aux injonctions de la transparence – quelque chose (qui sait ?…) comme un réservoir de scandales ; enfin, il donne périodiquement à voir le spectacle des dysfonctionnements de notre société, lorsque certaines défaillances des prises en charge situées en amont en font alors le lieu du dernier recours.

Tel est (bien vite résumé) l'état instable de la nouvelle “démocratie sanitaire”.

Pris dans une telle conjoncture, un musée hospitalier (qui se reconnaît comme musée d'histoire et de société) est appelé à connaître des évolutions importantes. Ce sont les questions de sa place et de sa fonction sociale que lui pose ou repose pareil contexte. L'histoire n'y est donc pas objet de pure érudition, déconnectée des préoccupations d'aujourd'hui, mais l'un des outils (qui se voudrait à portée de main) de déchiffrage, d'analyse et d'interprétation d'une réalité complexe et qui nous laisse souvent démunis. C'est le programme qu'il tente de remplir depuis plusieurs années, à travers sa programmation, notamment : un objectif pas toujours simple à poursuivre pour un musée d'institution.

NOTE BIOGRAPHIQUE :

Anne Nardin est conservatrice en chef du patrimoine. Diplômée de l'Université des Sciences Humaines de Strasbourg, puis de l'Ecole Nationale du Patrimoine, elle a tout d'abord été conservatrice au Musée d'art moderne de Lille Métropole. Elle dirige le Musée de l'AP-HP depuis 1994.

EXPERIENCES PHARES EN LIEN AVEC LES THEMATIQUES DU GIS :

Commissariat d'expositions (liste indicative) : « L'heureux événement » : une histoire de l'accouchement (1995) ; Depuis 100 ans, la société, l'hôpital et les pauvres (1996) ; L'Appétit vient en mangeant ! Histoire de l'alimentation à l'hôpital, XV^e – XX^e siècles (1998) ; Dire et faire l'Assistance publique (1999, exposition du 150^tenaire de l'AP-HP) ; Demain sera meilleur… Hôpital et utopies (2001) ; Ordre et désordre à l'hôpital. L'internat en médecine, 1802-2002 (2002) ; L'hôpital et l'enfant : l'hôpital autrement ?... (2005) ; Voyage au pays de Gérousie. Le grand âge en institution (2007) ; L'Humanisation de l'hôpital. Mode d'emploi (2009).
Interventions dans les établissements de formation (écoles, IFSI, EHESP, universités) et participation à des colloques.

INFORMATIONS BIBLIOGRAPHIQUES :

- « Les musées hospitaliers ou la tentation du paraître », Hôpital et Musée, actes de la Rencontre internationale de Charlieu les 26 et 27 septembre 1997 organisée par le Musée hospitalier de Charlieu et le Centre d'Etude et de Recherche sur les Expositions et les Musées, Publications de l'Université de Saint-Etienne, 1999.

- « Quelles “archives du corps” au Musée de l'AP-HP ? Un état des lieux », Corps, Santé, Société, sous la direction d'Elisabeth Belmas et Marie-José Michel, Université Paris 13, Nolin 2005.

- « Les établissements hospitaliers au cœur des premières politiques de la vieillesse. Regards sur le secteur de la gériatrie », Les Maux et les soins. Médecins et malades dans les hôpitaux parisiens au XIX^e siècle, sous la direction de Francis Démier et Claire Barillé, Action Artistique de la Ville de Paris, 2007.

- « Le médecin face à l'enfant : question(s) de

sensibilité(s) ? », revue Spirale, (« Bébé a mal »), n° 42,

éditions Erès, 2007, pp. 17-31.

- « L'hôpital pédiatrique de Paris au XIX^e siècle. Une

réponse globale ? », Accueillir ou soigner. L'hôpital et ses

alternatives du Moyen Age à nos jours, sous la direction

de Yannick Marec, Publications des Universités de Rouen

et du Havre, 2007.

- L'Humanisation de l'hôpital. Mode d'emploi, sous la direction d'Anne Nardin, éd. Musée de l'AP-HP, 2009.

PROPOSITIONS POUR LE GIS :

Pour le Musée de l'AP-HP :

La médiation d'un sujet complexe, anxiogène, sensible : l'hôpital, dans le contexte d'un musée d'institution et dans le cadre d'une politique “hors les murs” (cas des expositions itinérantes dans les établissements de santé, expérience engagée à partir de 2005).
Comment et jusqu'où engager une dynamique participative, dans le cadre du chantier de reformulation du musée, appelé à rejoindre l'Hôtel-Dieu dans un proche avenir.

Pour les Neufs de Transilie :

Comment travailler en direction du non-public ?
La fiction dans les musées (comment, pourquoi, jusqu'où ?).
Les publics “numériques” : comment et jusqu'où s'engager dans la dynamique des réseaux sociaux ?

Marie-Christine BORDEAUX

Hélène Hatzfeld — 2013-02-26T14:31:02Z

Maître de conférences, chercheure au Gresec Responsable adjointe de l'ARC 5 Culture, Sciences, Sociétés et Médiations (Région Rhône-Alpes) Responsable du Master professionnel de Communication scientifique et technique de l'université Stendhal Chargée de mission culture de l'Université Stendhal Chargée de mission Culture & initiatives étudiantes et Culture scientifique du PRES - Université de Grenoble

BORDEAUX Marie-Christine

maître de conférences

TEL : 0672899110

FAX :

COURRIEL : mc.bordeaux@wanadoo.fr

THEMES DE TRAVAIL :

Médiation culturelle et scientifique

Communication culturelle, espaces publics et arts de la scène

Mutations des politiques culturelles des collectivités publiques

Pratiques culturelles et artistiques

Éducation artistique et culturelle

Arts et sciences

NOTE BIOGRAPHIQUE :

Maître de conférences à l'université Stendhal de Grenoble, Marie-Christine Bordeaux est également chargée de mission pour la culture et la culture scientifique au PRES- Université de Grenoble, responsable adjointe de l'ARC 5 « Cultures, Sciences, Sociétés et Médiations », programme de financement de la recherche de la Région Rhône-Alpes et membre du comité de rédaction de la revue Culture & Musées. Après une carrière au ministère de la Culture où elle s'est consacrée au développement de l'éducation artistique et culturelle en DRAC, elle a ensuite été consultante en politiques culturelles, et a réalisé différentes études avec l'Observatoire des politiques culturelles. Dans ses fonctions actuelles, elle développe des travaux de recherche sur la médiation et la médiatisation de la culture, l'éducation artistique et culturelle et les publics dits « spécifiques », les amateurs et plus largement sur les formes contemporaines de la démocratisation et de la démocratie culturelles.

EXPERIENCES PHARES EN LIEN AVEC LES THEMATIQUES DU GIS :

2005-2012 : Etudes commanditées sur l'éducation et la sensibilisation des enfants et des jeunes à l'art et à la culture (Fondation de France, Conseil Général de Savoie, Conseil Général de l'Oise, ville d'Annecy)

2009-2010 : Evaluation du projet Grenoble Ville Augmentée (médiation du patrimoine et du territoire sur smartphone) avec le CCSTI de Grenoble, l'Office du Tourisme de Grenoble et l'INRIA

2004-2005 : Etude commanditée sur l'investissement culturel dans la lutte contre l'illettrisme (Agence nationale de lutte contre l'illettrisme)

INFORMATIONS BIBLIOGRAPHIQUES

Ouvrages et dossiers de revues

Bordeaux Marie-Christine, « Entre arts et sciences » (dir.), Culture et Musée [19], juin 2012

Bordeaux Marie-Christine, Dossier « La participation des habitants à la culture » (dir.), en collaboration avec Françoise Liot, L'Observatoire [40], été 2012

Bordeaux Marie-Christine, Dossier « Il n'y a pas de public spécifique » (dir.), en collaboration avec Lisa Pignot, L'Observatoire [32], hiver 2007

Bordeaux Marie-Christine, Dossier « L'éducation artistique et culturelle : perspectives internationales », L'Observatoire [31], hiver 2006

Bordeaux Marie-Christine, Burgos Martine, Guinchard Christian, Action culturelle et lutte contre l'illettrisme, 2005, La Tour d'Aigues : Ed. de l'Aube, 206 p.

Articles et chapitres d'ouvrages

Bordeaux Marie-Christine, (avec Lise Renaud), « La reconfiguration symbolique des territoires touristiques par la réalité augmentée : nouvelles écritures des visites patrimoniales », 2012, à paraître

Bordeaux Marie-Christine, (avec Lise Renaud) « Patrimoine “augmenté” et mobilité. Vers un renouvellement de l'expérience culturelle du territoire », Interfaces numériques [2], 2012

Bordeaux Marie-Christine, « L'éducation artistique : un partenariat inachevé », 2009, in Poirrier Philippe, Rizzardo René (dir.), Une ambition partagée ? La coopération entre le ministère de la Culture et les collectivités territoriales (1959-2009), Paris : La Documentation Française, p. 419-455

Bordeaux Marie-Christine, « Les enjeux de la médiation culturelle au musée », 2008, in Duclos Jean-Claude (dir.), Musée et société aujourd'hui, Grenoble : Ed. Patrimoine en Isère / Musée dauphinois, p. 188-194

« La médiation culturelle en France, conditions d'émergence, enjeux politiques et théoriques », Colloque international sur la médiation culturelle, Montréal, 4-5 décembre 2008, Culture pour tous / UQAM, mis en ligne, http://www.culturepourtous.ca/forum/

Non-lieux de l'exil 21 février 2013

Hélène Hatzfeld — 2013-02-19T20:53:30Z

21 février 2013 : la rencontre Non-lieux de l'exil sera consacrée, sur le thème « Objets absents / Objets de l'absence », à l'œuvre de l'artiste Debesh GOSWAMI. CNRS, Paris.

Voir en ligne : Programme complet des rencontres

Appel à contributions Revue Migrance 30e anniversaire de la Marche pour l'égalité

Hélène Hatzfeld — 2013-02-18T20:58:01Z

Afin de marquer le trentième anniversaire de la Marche, l'association Génériques consacrera le numéro 41 de sa revue Migrance à cet événement et lance un appel à contributions. Plusieurs thèmes (non limitatifs) sont proposés : Les marches dans l'histoire ; le contexte social, politique et économique en France en 1983 ; les organisateurs de la Marche (approche sociologique) ; et les femmes ? les représentations de la marche ; quelles incidences la Marche a-t-elle eues dans la société française ?

Les résumés sont à adresser à l.zanoun@generiques.org avant le 15 mars 2013.

Voir en ligne : http://www.generiques.org

Musée Bargoin (Clermont-Ferrand). 12 et 13 mars 2013

Hélène Hatzfeld — 2013-02-05T22:45:33Z

A partir de l'expérience menée par le musée Bargoin sur les « textiles extraordinaires » et les métamorphoses qui leur donnent sens, ces journées d'étude, fondées sur une approche pragmatique, veulent ouvrir de nouvelles perspectives de recherche et l'expérimentation de
postures citoyennes nourries du terrain. La démarche proposée consiste à :
- interroger les liens que musées et autres institutions patrimoniales (bibliothèques, archives départementales...) peuvent avoir avec la création, quelle que soit la forme de ces liens : accueil d'artistes en résidence, accueil et valorisation de travaux d'artistes/artisans par
des expositions, constitution de collections contemporaines, collectes, commandes...
- questionner le rôle des institutions patrimoniales dans la transmission des savoir/savoir-faire et la nature du lien "transmission-création".

Inscription auprès de vsavoye@ville-clermont-ferrand.fr

Contacts : cbouilloc@ville-clermont-ferrand.fr / vsavoye@ville-clermont-ferrand.fr
sylvie.grange@culture.gouv.fr
helene.hatzfeld@culture.gouv.fr
brigitte.liabeuf@culture.gouv.fr

Vosges du Nord :Quels patrimoines communs pour quel territoire ? avril 2012

Hélène HATZFELD — 2013-02-02T15:04:16Z

Ces journées avaient pour objectif de contribuer à la réflexion du Parc naturel des Vosges du Nord et de ses partenaires sur la notion de patrimoine, ses enjeux, ses acteurs, ses processus et de mettre en relation ces réflexions avec celles sur le territoire : qu'est-ce qui fait frontière dans un territoire complexe comme celui du Parc des Vosges du Nord, limitrophe de l'Allemagne, à cheval sur deux régions (Alsace et Lorraine) et deux départements (Bas-Rhin et Moselle), et lui-même proche d'un autre Parc (Parc des Ballons des Vosges) ? Au-delà des entités administratives, sur quelles caractéristiques géographiques, historiques, linguistiques, de savoir-faire… se construisent des imaginaires communs ? Et à quelles conditions, sous quelles formes un récit qui fasse sens commun sur ce territoire pourrait-il s'élaborer ? Sous la conduite de Carine Schutz, la réflexion s'est développée de site en site, inspirée tour à tour par les expériences de Niederbronn, Pechelbronn, Meisenthal...

Rapport d'activité 2011-2012

Ghislaine Glasson Deschaumes — 2012-11-27T14:21:57Z

Le présent rapport d'activité 2011-2012 a été approuvé par les membres du GIS Ipapic réunis en Comité directeur le 28 septembre 2012 aux Archives nationales (Pierrefitte-sur-Seine).

Autour des Archives nationales:une histoire et un paysage interculturels - Compte-rendu de la visite-débat à Stains du 30 avril 2011

Ghislaine Glasson Deschaumes — 2012-10-22T09:10:38Z

L'objectif de cette visite-débat était de mettre au jour la complexité du territoire dans lequel les nouvelles Archives nationales s'implantent et de réfléchir à la façon dont un paysage interculturel est refaçonné. Comment cette nouvelle architecture, cette institution patrimoniale symbolique de la conservation d'un passé s'articule-t-elle avec le vieux centre-ville de Stains ? Avec le grand ensemble du Clos Saint-Lazare ? Avec la cité-jardin ? Quels effets peut-elle avoir sur les activités maraîchères qui la jouxtent à Saint-Denis et Pierrefitte ? Il s'agissait aussi, à l'occasion des Rencontres chorégraphiques internationales, de prendre la mesure de la richesse interculturelle du travail accompli depuis plusieurs années avec la population.
Cette visite-débat a été organisée et guidée par Jean-Barthélemi Debost, chef du bureau de la valorisation du patrimoine culturel au Département de la Seine-Saint-Denis et membre du GIS Ipapic, et par Nicole Rodrigues, directrice de l'unité d'archéologie de la Ville de Saint-Denis. Par leurs connaissances et le récit de leurs expériences, ils ont permis de confronter les regards et les questions que suscite ce vaste territoire et d'en approcher le potentiel historique, paysager et humain. Mais cette visite a plus encore incité à revenir, à reprendre le tour des Archives par d'autres côtés..

Télécharger le compte-rendu :

Résumés des projets retenus

Ghislaine Glasson Deschaumes — 2012-09-10T14:03:49Z

Appel à projets de recherche « Pratiques interculturelles dans les institutions patrimoniales » Résumés des projets retenus

Bibliothèque de documentation internationale contemporaine (BDIC)
avec le Laboratoire d'ethnologie et de sociologie comparative (LESC- CNRS UMR 7186) et l'Institut des sciences sociales du politique (ISP- CNRS UMR 7220), Université Paris Ouest Nanterre La Défense
Responsable scientifique : valerie.tesniere[at]bdic.fr

« Expériences interculturelles et trajectoires de vie. Archives orales des coopérants en Algérie, Tunisie et Maroc »
Partant des fonds existants d'archives orales de la BDIC sur la guerre d'Algérie, les engagements des intellectuels et les communautés de l'immigration, le projet poursuit l'exploration des mémoires post-coloniales en constituant des fonds d'archives orales auprès des anciens coopérants français en Algérie, en Tunisie et au Maroc et en les mettant en valeur par une enquête collective au sein des différentes institutions partenaires. Piloté par la BDIC, avec l'ISP et le LESC, l'objectif est de disposer ainsi de corpus d'archives considérablement étoffés, traités, conservés et mis à disposition du public. Archicoop entend contribuer au renouvellement de l'analyse scientifique du lien colonisation/post-colonisation en s'intéressant à la coopération, à ces situations d'hommes et de femmes, issus de l'ancienne puissance colonisatrice, apportant leur savoir-faire pour développer l'ancienne colonie. En phase avec les recherches actuelles sur la décolonisation, en lien avec d'autres programmes de recherche, il s'agit d'élargir les corpus existants portant surtout sur les enseignants et d'historiciser la question des situations inter-culturelles, avec l'apport de la sociologie de la mémoire comme cadre problématique pour penser et analyser l'influence de l'expérience inter-culturelle des coopérants sur leurs trajectoires individuelles (choix professionnels, histoires familiales) comme sur les mutations des pays des deux côtés de la Méditerranée.

Centre Max Weber (CNRS – UMR 5283) Université Jean Monnet Saint-Etienne, membre de l'Université de Lyon
avec le Centre culturel œcuménique de Villeurbanne, le Rize-Centre Mémoires et société, le Laboratoire de recherche historique en Rhône-Alpes (Lahra)
Responsable scientifique : claire.autant[at]wanadoo.fr

« Pratiques (inter)culturelles et institution d'un patrimoine. 50 ans d'activités au Centre Culturel Œcuménique- Jean-Pierre Lachaize (Villeurbanne) »
Dans la perspective de son cinquantenaire en 2013 Le CCO (Centre Culturel Œcuménique de Villeurbanne) a engagé une recherche-action sur les dynamiques interculturelles qui l'animent. Alors que la question posée est celle de la transformation des institutions et de leurs pratiques, l'expérience du CCO apparaît comme particulièrement riche et propice à décaler les problématiques plus classiques pensées à partir des institutions ayant une mission patrimoniale première. La présente proposition vise à comprendre un processus singulier de patrimonialisation de pratiques interculturelles. Premièrement il s'agit de voir comment les pratiques sédimentent un patrimoine, institutionnalisent un lieu, des modes de faire et des valeurs de l'ordre de l'interculturel. De ce point de vue le patrimoine est moins saisi comme un objet que comme une activité. Deuxièmement, partir des pratiques impose de ne pas présupposer d'emblée ce que sont les « cultures » en présence, ni de les concevoir comme des entités bien délimitées qu'il s'agirait de faire dialoguer. A partir de ce terrain, qui sera mis en regard d'autres lieux et expériences, on aimerait ouvrir la boîte des processus complexes de la construction culturelle, nécessairement interculturelle et de leur possible patrimonialisation. Le dispositif de recherche-action co-construit vise à rendre sensible les modalités de construction du commun et à rendre transposable cette expérience plutôt qu'à la figer.

Centre de Recherche sur les Médiations (CREM, EA 3476), Université de Lorraine avec la Victoria University(Nouvelle Zélande) (School of art history, classics and religious studies), l'Université d'Ottawa (département de sociologie et d'anthropologie/Centre interdisciplinaire de recherche sur la citoyenneté et les minorités, le Musée Te Papa, Tongarewa/Service des publics (Nouvelle Zélande)
Responsable scientifique : gaelle.crenn[at]gmail.com

« L'interculturalité à l'œuvre. Pratiques muséales, travail des identités culturelles et politiques autochtones dans l'exposition itinérante maori « E tu Ake » (France, Canada, 2011-2013) » Le projet s'attache à suivre une exposition itinérante portant sur l'identité culturelle māori, entre la Nouvelle-Zélande, la France et le Canada, en vue d'explorer les phénomènes d'interculturalité à l'œuvre dans la production comme dans la réception de l'exposition.
Considérée, selon l'approche de James Clifford, comme une « zone de contact » mobile, l'exposition itinérante est un lieu d'analyse privilégié des déplacements des identités culturelles qui s'opèrent dans la confrontation des pratiques muséologiques (de conservation, de muséographie, de communication…), et un lieu d'analyse de la réception d'une « exposition muséographique de soi » dans des contextes (politiques et idéologiques) nationaux différents.
Une attention particulière est portée à la comparaison des visions française et canadienne de l'autochtonie et de la diversité culturelle. L'exposition « E tū Ake (Standing Strong) » conçue par le Museum of New Zealand Te Papa Tongarewa début 2011, vise à mettre en lumière la vitalité de la culture māori et la force de ses aspirations actuelles. L'exposition est présentée au Musée du Quai Branly à Paris (22 octobre 2011-22 janvier 2012) puis au Musée de la Civilisation à Québec (22 octobre 2012-Septembre 2013). En partenariat avec les trois institutions muséales concernées, l'approche combine enquêtes qualitatives et quantitatives, auprès des professionnels et des publics, en France et au Canada. Le projet explore la façon dont la conception de la culture māori que porte l'exposition est produite et transformée dans ses différentes occurrences, et la façon dont les pratiques des équipes des musées, ainsi que les représentations des visiteurs sont à leur tour transformées par l'exposition. Alors que les musées d'ethnologie du soi et de l'autre tentent de repenser leur rôle dans un contexte post-colonial, le projet éclaire la façon dont les institutions muséales abordent concrètement les questions de l'interculturalité, dans leurs pratiques de production et de diffusion.

Musée d'Histoire Jean Garcin : 39-45 L'Appel de la Liberté (Conseil général de Vaucluse)
avec l'Association Histoires vietnamiennes, l'Association Etudes sorguaises, le Laboratoire Culture et communication/Centre Norbert Elias/ CNRS UMR 8562/Université d'Avignon et des pays de Vaucluse
Responsable scientifique : eve.duperray[at]cg84.fr

« Emergence des mémoires oubliées, Indochine de Provence, Histoire des travailleurs indochinois en France de 1939 à 1952 »
Le Musée d'Histoire Jean Garcin : 39-45 L'Appel de la Liberté a tenu à conduire un recueil de données archivistiques et mémorielles sur la présence des travailleurs indochinois en Vaucluse de 1940 à 1952 afin d'apporter un focus local à cette part de l'Histoire coloniale française. Cette histoire reste peu connue alors que certains de leurs descendants vivent encore dans ce département. La mise en place du partenariat avec le laboratoire Culture et Communication et les associations Histoires vietnamiennes et Études sorguaises permet de retracer, d'un point de vue local, l'histoire oubliée et le parcours de ces individus issus d'une immigration organisée par l'État français pour participer à l'effort de guerre de la métropole.
Cette démarche valorise le rôle majeur de la mémoire collective et individuelle, de la transmission dans la construction et la reconnaissance de notre histoire au travers de la production du savoir historique. La restitution de ces recherches sous la forme d'une exposition temporaire et d'une édition pérennisera ce travail historique et mettra en cohérence l'action de mémoire avec la sensibilisation citoyenne.

Laboratoire méditerranéen de sociologie (LAMES – CNRS UMR 6157)/ Centre Max Weber
avec l'Association Ancrages et le laboratoire Unité de recherche migrations et société (URMIS)
Responsable scientifique : alain.battegay[at]gmail.com

« Lieux à mémoires multiples et enjeux d'interculturalité. Le cas de deux lieux en cours de patrimonialisation : la prison Montluc (Lyon) et le centre de rétention d'Arenc (Marseille) »
Ce projet part du constat de la dissociation entre les propositions des lieux de mémoires dédiés à la Résistance et à la Seconde Guerre mondiale, et les actions et scènes mémorielles dédiées à l'immigration. Bâtie autour d'un canevas commun de préoccupations, cette proposition porte sur deux lieux d'enfermement à mémoires multiples en cours de patrimonialisation : la prison Montluc à Lyon qui porte les traces d'une pluralité d'histoires, et le centre d'internement d'Arenc, aujourd'hui disparu, dont seules les archives et les matériaux d'histoire orale permettent de restituer la mémoire. Ce projet entend apporter des éléments de documentation et d'historiographie (repérage de sources, écrites, orales, visuelles, productions documentaires ‐ axe 1), en associant les publics et de multiples acteurs (compositions de parcours et de visites, préfiguration de web documentaire avec des forums interactifs ‐ axe 3). Des ateliers accompagneront la recherche associant des partenaires internationaux pour conduire à une journée d'étude : Lieux à mémoires multiples. Patrimonialisation, historiographie et dispositifs de médiation. Le dispositif associe des laboratoires de recherches, le pôle images de l'Institut des Sciences de l'Homme de Lyon et un acteur associatif (Ancrages). La coordination scientifique par le Lames s'accompagne d'une double structure de gestion : le laboratoire LAMES d'une part, l'association Ancrages de l'autre.

Institut de Recherche pour le Développement (IRD – CNRS UMR 208 PALOS (Patrimoines Locaux)/ Musée national d'histoire naturelle
avec l'Institut national du patrimoine artistique et historique du Brésil (IPHAN) et l'Empresa brasileira de pesquisa agropecuaria (Embrapa)
Responsable scientifique : laure.emperaire[at]ird.fr

« De la ressource au patrimoine : pratiques interculturelles et conservation de l'agrobiodiversité en Amazonie brésilienne »

Dans un contexte généralisé de perte de la diversité des plantes cultivées et des savoirs associés, le projet se fonde sur l'expérience de l'enregistrement (décret 3551 / 2000) d'un système agricole amazonien au patrimoine de la nation pour aborder la question de l'interculturalité. L'objet central de la réflexion est la diversité des plantes cultivées envisagées dans ses dimensions biologiques et culturelles et non seulement sous l'angle productif.
Le projet se décline en trois objectifs principaux :
1. l'identification des objets et processus qui constituent un patrimoine et leurs limites : ce volet a pour objectif de comprendre l'extension sociale et spatiale de ce qui fait patrimoine ;
2. l'analyse des discours et concepts portés par les différents intervenants dans la définition du patrimoine et des actions à entreprendre dans son plan de sauvegarde ;
3. l'appui à la définition de politiques culturelles pour la conservation de l'agrobiodiversité.

Le projet, outre son caractère interdisciplinaire, a pour aspect innovant de se fonder sur une collaboration consolidée et ancienne entre associations locales, institutions de recherche et institutions publiques.